Содержание декады построено с учётом индивидуального подхода к знаниям и умениям воспитанников, с использованием творческих заданий. В мероприятиях приняли участие воспитанники младших и старших классов.
Содержание декады построено с учётом индивидуального подхода к знаниям и умениям воспитанников, с использованием творческих заданий. В мероприятиях приняли участие воспитанники младших и старших классов.
Ребята приняли участие в изготовлении открыток «День добрых сердец» Просмотрели и обсудили документальный фильм « «
Воспитатели провели с детьми мероприятие, которое сопровождалось просмотром презентации «Верь в себя!», (рассказали о детях инвалидах, героях параолимпийских игр, их проблемах, о том, что нужно проявлять заботу и сочувствие, заботу и помощь.) Это настоящие герои, которым помимо соперников в своих спортивных дисциплинах приходится ежедневно вести гораздо более серьезную борьбу - с собственными физическими ограничениями, именно обладатели инвалидности порой оказываются способными к завоеванию наград, не в последнюю очередь - медалей высшего достоинства.
В течение декады классными руководителями и воспитателями проведены Уроки доброты и милосердия «Не такие как все», «Я всегда помогу попавшим в беду», «Это трудно, это сложно, но иначе - невозможно», «Не стой в стороне равнодушным», «Вместе мы сможем больше», «Легко ли быть не таким, как все», «Зачем нужны друзья», «Поговорим о милосердии», которые способствовали развитию чувства сострадания, заботливом отношении к ближнему и нравственных качеств детей. Ребята высказывали различное мнение, как оказать посильную помощь не обидев человека. В результате бесед ребята пришли к выводу, что к инвалидам следует проявить максимум внимания для того, чтобы они чувствовать себя полноценными членами общества.
Педагог – библиотекарь Маликова А.А. провела экскурсию по книжной выставке «Во имя добра и милосердия».
Выставка творческих работ «Согревая теплотой сердца», показала передачу в рисунках положительные образы и эмоции, самовыражение, понимание чувства другого человека и бережного отношения к ним.
Психолог Тутыхина Е.В. провела психологический тренинг «Пойми меня без слов».
И завершением декады стала коллективная работа «Хоровод доброты. Возьмёмся за руки друзья!» (аппликация из разноцветных ладошек.)
Таким образом, проведенные мероприятия вызвали у детей сочувствие и переживание, желание помогать детям – инвалидам не только в День инвалидов, но и поддерживать их, помнить о них в другие дни.
Дети-инвалиды – это особые дети. Нужно, не забывать, что все люди независимо от состояния здоровья, рождаются свободными и равными в своих правах, в своем достоинстве и ценности своей личности.
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
И если кому-то, кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,
Что годы живешь ты не зря!
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело
Ради счастья людей.
Чтобы сердце горело,
Фотографии
