Неделя экологии

Одна из распространённых форм вне­классной работы в школе — проведе­ние предметных недель. Такие мероприя­тия хорошо зарекомендовали себя, так как способствуют развитию интереса и склон­ности учащихся к учебному предмету, формируют у школьников интерес к са­мостоятельной работе.

Цели проведения:

• Развитие у учащихся интереса к предметам биология и география.
• Формирование у учащихся бережного отношения к природе, осуществление экологического воспитания.
• Создание условий для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся.
• Развитие у учащихся умения работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной  и коллективной деятельности.

Принципы организации проведения предметной недели:

• 1.Принцип массовости (в творческую деятельность вовлекается как можно больше обучающихся).
• 2.Принцип доступности (подбираются разноуровневые задания).
• 3.Принцип заинтересованности (задания должны быть интересными по содержанию).

Задачи проведения:

• Совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий.
• Вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам.
• Воспитание у учащихся стремления расширять свой кругозор и не останавливаться на достигнутом.

Время проведения: 

с  06 по 10 февраля  для учащихся Кокшинской общеобразовательной  школы - интерната проходила предметная неделя по экологии под девизом: «Будь природе другом».

Прогнозируемый результат:

• приобретение каждым учеником веры в свои силы, уверенности в своих способностях и возможностях;
• развитие коммуникативных качеств личности, взаимоуважения, доверия, уступчивости, инициативности, терпимости;
• развитие осознанных мотивов учения, побуждающих к активной познавательной деятельности.

Формы взаимодействия в процессе проведения Недели были разнообразны:

• Выставка книг «Прекрасный мир»
• Открытый урок по географии в 7-9 классах «Всемирный день китов»
• Открытое занятие  в 5-7 классах «Экологическая сказка Теремок»
• Конкурс рисунков
• Видеозал на переменах
• Ребусы, загадки
• Акция «Экозабота» (сбор батареек, памятки) 5-9 классы.

Внеклассная работа по предметам имеет важное  воспитательное и образовательное значение. Она способствует воспитанию  у учащихся  инициативы, самостоятельности, умения творчески подходить к решению  различных задач, а также воспитанию у них чувства коллективизма и  творчества, расширению и углублению знаний, развитию склонностей, творческой  активности.

Предметная Неделя была проведена в указанные сроки, согласно утверждённому плану.

При подготовке мероприятий и творческих заданий учитывались возрастные особенности детей. Каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных задач.

В первый день прошло открытие недели, где обучающиеся познакомились с мероприятиями, которые будут проходить на неделе.

План

проведения экологической недели

«Будь природе другом»

Во второй день был объявлен конкурс рисунков.  Ребята из 5 - 9 классов с удовольствием приняли участие в этом мероприятии. Некоторые ученики нарисовали несколько рисунков. А в конце Недели был оформлен стенд «Будь природе другом» из самых лучших детских работ.

Третий день. Традиционным стало проводить уроки и мероприятия с применением ИКТ. Современные технологии позволяют наглядно и интерактивно привлекать самую последнюю информацию  по интересующим  обучающихся темам.  И наши мероприятия, и уроки не обошлись без мультемедийных презентаций. 

По плану был урок экологии для обучающихся 7-9 классов по теме «Всемирный день китов». Провела и подготовила учитель географии Маликова А.А. 

Актуальность проблемы. В наши дни как никогда перед обществом стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения соответствующего воспитания и образования подрастающего поколения.

В современном мире проблемы окружающей среды приобрели глобальный масштаб. Не далек тот день, когда будущее планеты окажется в руках наших детей. И воспитание их экологической культуры является первостепенной задачей нынешнего педагога.

Интенсивное истребление морских млекопитающих и, в частности, китов, продолжавшееся не один век, пагубным образом сказалось на их численности – многие представители этого отряда оказались на грани исчезновения. Немало китообразных занесено в списки Международной Красной книги. Сокращение численности китов и других морских млекопитающих ведет к нарушению биологического равновесия в морских экосистемах.

Цель: знакомство детей с экологическим праздником Всемирным Днём китов.

Задачи:

• расширить знания детей о китах;
• формировать представления детей об особенностях китов;
• воспитывать бережное отношения к окружающей живой природе.

Урок проведен методически грамотно. Обучающимся было интересно и познавательно.

Четвертый день. Для обучающихся 5-7 классов было проведено внеклассное занятие «Экологическая сказка Теремок».  (Разработка прилагается).

Цель: Воспитание бережного отношения к лесу и его обитателям, природе, любви к Родине.

Задачи:                                                                                                                          

Обучающие: учить бережно относиться к природе

Развивающие: активизировать речь детей по теме, память, творческие способности, интерес к сценическому искусству.                                                                                                              

Воспитательные: воспитание самостоятельности, ответственности, активизировать словарный запас.

Воспитанники 5-6 классов приготовили и показали присутствующим сказку «Теремок» на новый лад.

Пятый день. Закрытие Недели Экологии. Подведены итоги, награждены победители.

                В целом  Неделя прошла успешно. Поставленные цели были выполнены.   Все мероприятия были направлены на повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию жизни и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации. Ученик мог проявить свою фантазию, артистизм, творчество  и знания по данному предмету, а через игру у ребят воспитывался интерес к родному краю и экологическая культура.

Учитель биологии                В.И. Арсентьева

Учитель географии              А.А. Маликова

13.02.2023 г.